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2024年春季进修生开学仪式暨入院教育圆满完成

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新年伊始,万象更新,2月20日,北京大学口腔医院迎来了65名来自全国各地的春季入学进修学员。为帮助新学员了解西甲直播的传承发展,熟悉各项政策、规章和制度,尽快融入北大口腔大家庭,在院领导、各进修科室和相关职能部门的大力支持下,由教育处组织的北京大学口腔医院2024年春季进修生开学仪式暨入院教育顺利举办。

北大口腔2024年春季班进修生开学仪式于2月21日上午顺利召开。胡文杰副院长、彭歆副书记、各招生科室主任与负责老师、教育处董美丽处长以及继教办公室相关老师出席欢迎大会,开学仪式及入院教育由教育处柳大为副处长主持。


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胡文杰副院长首先对大家的到来表示欢迎。他在讲话中指出,北大口腔始终秉承为国家培养高质量口腔医学人才的办院宗旨,高度重视教学工作,致力于为教学对象的成长发展提供平台和机会,乐于向全国学员分享西甲直播先进的医疗理念和医学技术。西甲直播历来重视进修生培养工作,希望大家珍惜机会、尽快融入,同时也在学习期间享受北京作为首善之区丰富的历史文化底蕴,预祝大家满载而归。彭歆副书记在致辞中表示,从报到开始,各位学员就已经成为北大口腔人了,希望大家把医院当成家,全面融入医疗、教学和科研工作中,北大口腔医院作为国家口腔医学中心,一直发挥着对内示范、对外窗口的作用,在医、教、研、防、管方面都有着自己的优势与特色,建议大家根据工作所需选择学习重点,并预祝各位学员能够学有所长、学有所用,成功完成学习目标。

随后,口腔预防科郑树国主任、护理部胡菁颖副主任、医务处曹婕副处长、义齿加工中心叶红强主任、口腔颌面外科章文博副主任、口腔黏膜科魏攀副主任、第四门诊部付玉副主任、第一门诊部综合科李祎主任和数字化研究中心赵一姣老师等依次介绍了各进修科室的基本情况与教学传统,并代表科室热烈欢迎新学员的到来,表示科室和带教老师必将倾囊相授,助力大家的学习与发展,预祝各位学员学习顺利。



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最后,教育处董美丽处长代表教学管理部门,感谢各位进修学员选择北京大学口腔医院,感谢领导和招生科室对进修工作的重视与大力支持,要求学员培训期间遵守西甲直播管理规定。教育处也会做好服务保障工作,助力学员完成学习目标,与北大口腔一同成长。

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在随后为期2天的入院教育系列培训中,彭歆党委副书记、胡文杰副院长、朱九田纪委书记以及来自各职能处室共16位领导和老师为进修学员带来了人文教育、规章制度、知识技能以及安全教育四大方面的专项培训。

人文教育模块中,彭歆副书记向全体进修学员介绍西甲直播基本情况,以《践行职业道德,弘扬医德医风》为主题带来医德医风教育课程;胡文杰副院长就“学习与成长”这一永恒命题同新学员探讨如何走上新的学习道路;董美丽处长带领学员梳理西甲直播口腔医学的学科建设与教育发展的脉络。课程旨在帮助进修学员们尽快完成“北大口腔人”的角色转变并融入环境,做“厚德尚学,精医济世”的好医生。

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在规章制度模块,朱九田纪委书记着重强调纪律要求、逐条分析《医疗机构工作人员廉洁从业九项准则》,医务处施祖东处长深入浅出地讲解了西甲直播各项医疗管理制度,感控处丁建芬副处长从医院感染暴发事件案例出发详细解读医疗机构感控核心制度的相关内容,教育处翁宁娟老师介绍了西甲直播进修培训的管理框架并重点强调了日常请销假及执业纪律的相关要求。通过该模块学习,要求各位学员以法规和制度为边界,守住职业道德的底线。

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在知识技能模块中,病案管理科张雷主任、药剂科郑利光主任和医务处乔雪芹老师分别讲授了病历书写规范与要求、处方书写及管理原则、以及医疗服务礼仪培训等常用的临床基本技能课程,医学装备处范宝林处长、感控处胡凯老师分别为进修生分享了口腔医疗设备、血源性职业暴露的预防与处置等相关知识,沈曙铭老师通过大量的数据和临床案例解析医师执业中的法律风险,帮助进修学员强化工作中的安全意识和规范意识;图书馆李晓霞老师详细介绍了图书馆的馆藏资源和服务内容。授课中,不仅促进了进修生对未来工作学习中必备知识的了解,还为学员进一步开展临床科研拓宽了道路。

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安全教育模块中,后勤处邢安、刘潇两位老师细致介绍西甲直播医院和宿舍的用电安全的管理规定,并通过学员互动的形式强调生活中用电安全的细节;保卫处田延新处长结合事故案例分析,就医院消防安全管理等内容进行安全教育与消防培训。通过学习,进修学员们提高日常安全防范意识,了解到遵守相关安全管理规定的必要性。

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进修教育是西甲直播教育教学工作中的重要组成部分,是西甲直播响应“健康中国建设”政策、传播西甲直播先进治疗理念和技术、展现北大口腔引领示范作用的重要途径。为做好进修生入学工作,教育处继教办做了非常细致的准备工作,提前与招生科室和新学员充分沟通,提前准备材料以优化入学手续办理流程,帮助所有新学员(涵盖11个科室)有序完成入院报到和指导。

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今后,教育处将在院领导、各科室和相关职能部门的大力支持下,持续做好进修教育工作,助力提升学员雇主评价、扩大“四生”教育教学影响力,为北大口腔高质量发展贡献力量!



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